Koragyermekkor portál

Korcsoportos hírlevél

11 hónap

18. Baba-mama hírlevél – 11 hónapos gyermek

2015.07.16.

Kedves Olvasó, kedves Szülők!

Hírlevelünk 18. számában beszélünk a mese erejéről, arról, hogyan járul hozzá gyermekünk fejlődéséhez, illetve a fogápolás fontosságáról, melyet nem lehet elégszer hangsúlyozni.

Számos egyéb, érdekes és hasznos cikket talál a várandósságtól a gyermek hetedik életévének betöltéséig terjedő időszakra vonatkozóan a www.koragyermekkor.hu weblapunkon.

Üdvözlettel:

Koragyermekkori program

Gyorslinkek

<contents headingid="563015" moderate="true" read="true" title="11 hónap" url="korcsoportos_hirlevel/11_honap" write="true">
<article contentid="569996">
<title>18. Baba-mama hírlevél – 11 hónapos gyermek</title>
<url>korcsoportos_hirlevel/11_honap/18_hirlevel_11_honap.html</url>
<starttime>
<timestamp ms="1437044640000">
<year>2015</year>
<month>7</month>
<day>16</day>
<dayofweek>5</dayofweek>
<hour>13</hour>
<minute>4</minute>
<sec>0</sec>
</timestamp>
</starttime>
<expired>false</expired>
<lead>
<formatted-text>
<h4>Kedves Olvasó, kedves Szülők!</h4>

Hírlevelünk 18. számában beszélünk a mese erejéről, arról, hogyan járul hozzá
gyermekünk fejlődéséhez, illetve a fogápolás fontosságáról, melyet nem lehet elégszer
hangsúlyozni.

Számos egyéb, érdekes és hasznos cikket talál a várandósságtól a gyermek hetedik
életévének betöltéséig terjedő időszakra vonatkozóan a <a href="http://www.koragyermekkor.hu " title="">www.koragyermekkor.hu</a> weblapunkon.

Üdvözlettel:

Koragyermekkori program
</formatted-text>
</lead>
<body>
<formatted-text>

<h4>Egészséges delírium ingyen: hallgassunk, olvassunk mesét</h4>

Gyermeke bizonyára már komoly felfedező lett, aki igyekszik birtokba venni a
lakást. Állandóan mozgásban van, folyamatosan tesztel valamit, hol a röppályát,
hol a hangforrásokat, hol a tárgyak méreteit egymásba pakolással. Értelme, gondolkodása
a környezete állandó felfedezése mellett a mesék által is fejlődik.

<embedded align="left" bottom="0" height="232" id="563598" left="0" right="10" title="" top="0" width="160">
<image>
<title>18_egeszseges_delirium_ingyen.jpg</title>
<description></description>
<url>/data/cms68926/18_egeszseges_delirium_ingyen.jpg</url>
<width>160</width>
<height>232</height>
<place></place>
<source></source>
<metasize>-</metasize>
<thumbnail>
<image>
<title>18_egeszseges_delirium_ingyen.jpg</title>
<description></description>
<url>/data/563597/tn_18_egeszseges_delirium_ingyen.jpg</url>
<width>39</width>
<height>56</height>
<place></place>
<source></source>
<metasize>thumbnail: -</metasize>
</image>
</thumbnail>
</image>
</embedded>
Kezdetben egy-egy kép köti le a gyermek figyelmét. Érdemes olyan keménylapos
könyvet választani a könyvtárban, vagy a könyvesboltban, amelyik átlátható, kedves
figurákkal ábrázol valamilyen egyszerű képet, vagy cselekvést a mindennapokból.
A legjobb, ha saját szavainkkal meséljük el, keltjük életre a képen látható történetet:
egyszerű szavakkal, rövid mondatokkal. Egy-egy tárgy, növény, vagy állat kapcsán
a kisgyermekek élvezettel hallgatják vissza a saját napjaik történetét, amint
azt valaki más, kedves szereplő éli meg. Például: Mackó Marci reggel beledugta
papucsába a lábát, aztán a konyhában megreggelizett. Először egy jó piros almát
evett, aztán lekváros kenyeret, és gyümölcsteát ivott hozzá. Aztán elment az anyukájával
a játszótérre, stb. Ilyenkor a gyerekek gyakran édesanyjuk biztonságot nyújtó
ölében kuckóznak, így a mese összekapcsolódik a babusgatással, és a legkedveltebb
időtöltések egyikévé válik.

A gyerekek szeretik önmagukat, vagy egy általuk nagyon szeretett személyt, családtagot
nézegetni fényképeken. Lapozgatás közben mondjuk el a gyermeknek, hogy kit, mit
lát, mesélhetünk a régi időkről.

Kicsit nagyobb korában, körülbelül 15-18 hónapos kora körül egyre többet halandzsázik
a kisgyermek, amit egy-egy számára fontos és ismert szóval tűzdel (pl. 'tita'
a cica helyett). Már könnyedén kiválasztja a mesekönyvben, hogy hol van a kedvenc
állata, segítség nélkül megmutatja, hogy hol a kisautó vagy a kutya.

Másfél-kétéves korban előkerülhetnek a puha lapú könyvek, amelyeken már picit
hosszabb, de még mindig egyszerű történetek bontakoznak ki. Két-hároméves kor
körül megjelennek az igék. A gyermek csillogó szemmel bökdösi a lapokat, és ha
nem reagálunk elsőre elég gyorsan, akkor kiabálja, hogy "Maci potty! Maci potty!".
A gyermeknek nem csak az a mese, amit felolvasunk neki a könyvből, hanem elsősorban
az, ami megmozgatja a fantáziáját és jó érzést kelt benne. Minél személyesebb,
annál jobb, ezért a legjobb, ha magunk mesélünk neki a saját szavainkkal egy történetet
pl. egy hasonló korú kisfiúról vagy kislányról. Egy ekkora gyermek már látja az
összefüggéseket, ezért a történeteket egyre gyakrabban kíséri a "miért?" kérdése.
Aki ilyet kérdez, az már érti, hogy a világban a dolgok összefüggésben vannak
egymással. Az ok okozattal jár, egy cselekedet következményekkel, és ezek mögött
szándék rejlik. Az is érdekli, hogy annak, aki csinál valamit, mi a célja. Pl.
„Mit csinál a cica?” - kérdezi egy kisgyerek. „Nyalogatja a bundáját!” - válaszolja
az apukája. „Miért?” „Azért, hogy tiszta legyen!” És következnek az újabb és újabb
miértek. Az esti lefekvés előtt rendszeresítsük, hogy elmeséljük gyermekünknek,
mi minden jó dolog történt a mai napon, amiért hálásak lehetünk (ez lehet akár
a reggeli lekváros kenyér is). Hagyjuk, hogy lehetőség szerint ő is kiegészítse
emlékeivel a történetet. Ha olyan dolgot csinált a nap folyamán, amit nem ildomos,
beszéljük meg vele, hogy legközelebb ne csináljon ilyet. Ugyanígy reggel szakítsunk
3-4 percet arra, hogy átbeszéljük: mi minden fog ma történni? Minek fogunk örülni?
Mikor, hogyan lehetek ma jó gyermek?

<textbox align="right" width="45%">
<title>
TIPP
</title>
<body>
Ne fosszuk meg a mese élményétől a gyermekünket! Ha mi magunk nem vagyunk jó
olvasók, kérjünk meg egy idősebb testvért, vagy szomszéd nénit, hogy olvasson
a gyereknek mesét. Ha nem tellik a családi költségvetésből könyvre, keressük meg
a könyvtárat, ahol a gyermekek ingyen kölcsönözhetnek jobbnál jobb könyveket.
Legalább halkítsuk le a tévét, mert kizárja az alkalmat az együttlevésre. Legyen
a lakásban legalább egy nyugodt sarok, ahová nem ér el a tévé zaja és villódzása.
Egyre több család teljesen kiiktatja a napközbeni tévézést a kisgyermekes életkorban.
</body>
</textbox>
Ahogy később fejlődik majd a beszédük, egy történetet, versikét, vagy mondókát
sokkal könnyebben megjegyeznek, ha az ritmusra épül, ezért előszeretettel mondogatják
a szeretett dallamokat, önállóan mondókáznak. Mondjunk nekik minél több döcögtetőt,
gyermekmondókát, ölbeli játékot!

Később, hat-hétévesen a lefekvés előtti időszak fontos kelléke az élőszóban elhangzó
mese vagy történet. Ebben az életkorban a népmeséknek és a tündérmeséknek van
nagy szerepük a fantázia és a belső képek alakulásában. De ugyanilyen fontos az
otthoni mondókázás, verselés is napközben, vagy délután. Ehhez ajánlhatjuk Weöres
Sándor, vagy Kányádi Sándor gyermekverseit, amelyekből a neten és könyv alakban
is sokat lehet találni. Szintén jók erre a megzenésített versek, de csak olyan
előadókat válasszunk, akik formáltan, jól érthetően ejtik a szöveget, ebben a
műfajban pl.: Gryllus Vilmos lemezei azok, melyek a korosztálynak is megfelelnek,
és helyes, pontos kiejtési mintát adnak.

<h4>Fogápolás</h4>

Az ép, gondozott fogazat kicsiknél és nagyoknál is egészségesebb életet jelent.
Sőt, a fogazat fontos szerepet játszik a hangképzésben, beszédben is. Ezért várandósságunk
alatt ügyeljünk arra, mit eszünk, tartsuk tisztán a fogainkat és rendszeresen
ellenőriztessük őket.

<embedded align="right" bottom="0" height="200" id="563596" left="10" right="0" title="" top="0" width="150">
<image>
<title>18_fogapolas.jpg</title>
<description></description>
<url>/data/cms68927/18_fogapolas.jpg</url>
<width>150</width>
<height>200</height>
<place></place>
<source></source>
<metasize>-</metasize>
<thumbnail>
<image>
<title>18_fogapolas.jpg</title>
<description></description>
<url>/data/563595/tn_18_fogapolas.jpg</url>
<width>39</width>
<height>56</height>
<place></place>
<source></source>
<metasize>thumbnail: -</metasize>
</image>
</thumbnail>
</image>
</embedded>
Egyszerűbb és kellemesebb a fogszuvasodást megelőzni, mint kezeltetni. Ha egészségesen
tápláljuk a gyermekünket, valamint ápoljuk a száját és fogát, jó úton járunk.
Sokat segít, ha a csecsemők elsősorban anyatejet kapjanak, szoptatással - minél
tovább, annál jobb. A cumisüvegből táplált csecsemőket ne hagyjuk elaludni cumival
a szájukban. Ha hozzászoktatjuk a gyermeket, hogy a cumisüveget és tartalmát nyugtatóként
vagy elalváshoz használja, akkor az alvó gyermek fogai (gyakran cukros, savas)
tápszerben fognak ázni egész este - mivel alvás közben nem lehet nyelni. Ilyen
esetben a tejfogak nyakán elég gyorsan elindul a szuvasodás, amit egy-két éves
korban lehetetlen rendbe tenni. ezért 3-4 éves korukra a gyermekek szájában már
csak a gyökerek találhatók meg a teljes fogak helyett, ami miatt nem tud rendesen
rágni, ráadásul komoly fájdalmai lehetnek. Ez a tönkrement fogazatot sajnos már
csak a maradandó fogak tudják kiváltani később. Szigorúan kerüljük a cukrot, a
cukrozott kekszeket, tápszereket, élelmiszereket és italokat a hozzátáplálás bevezetésekor
és később is. A cukorban "lakik" a fognyűvő manócska! A jó fogakhoz leginkább
A-, B-, D-, és C-vitaminokra, valamint kalciumra és foszforra van szüksége a gyermeknek.

<textbox align="top" width="100%">
<title>
TIPP
</title>
<body>
A csecsemők ínyét, később a fogait étkezés után óvatosan dörzsöljük át nedves
pelenkával vagy gézdarabbal. Az első fogak megjelenésekor használhatunk babafogkefét,
olyat, amilyen kifejezetten a legkisebbeknek gyártanak. Fogkrémet még ne használjunk,
mert a kisgyermek lenyelheti. Akit érdekel, további fogápolási tippeket olvashat
a Koragyermekkori program honlapján (<a href="http://www.koragyermekkor.hu" title="">www.koragyermekkor.hu</a>).
</body>
</textbox> 

</formatted-text>
</body>
<priority>100</priority>
<source></source>
<author></author>
<keywords></keywords>
<seckeywords></seckeywords>
</article>
</contents>

18. Baba-mama hírlevél – 11 hónapos gyermek